Receptas

Mokykla + knyga² + bendruomenė + kūryba³  = Biblioteka

 

 Reikalingi ištekliai idėjai įgyvendinti:

·       A4 formatų lapų;

·       A3 formatų lapų;

·       Spalvoto spausdinimo paslaugų;

·         Teptukų;

·         Volelių;

·         Plėvelės;

·         Senų laikraščių;

·         Ruloninio popieriaus;

·         Piešimo priemonių;

·         Dažai;

·         Kartonas;

·         Pjaustymo peiliukai, žirklės;

·         Lipalas, klijai;

·         Lipnios juostos;

Fotoaparatas;  Mobilus telefonas su foto kamera;

arba Video kamera;

Kompiuteris su video montažui skirta programa („Windows Movie Maker“) arba kitos video montažo programos;

Grafikos redagavimo programos;

Spausdintuvo A3/ A2 formatams;

Kaip ir kiekvieną idėją ar tikslą įgyvendinti ir pasiekti, reikia pastangų, nusiteikimo, bet svarbiausia aiškaus ir paprasto veiksmų plano, "kelionės žemėlapio, kuris padeda palengva eiti į priekį.

1.  Situacijos  analizė mokykloje. 

• Susipažinimas su mokyklos bibliotekos darbuotojais ir administracija, mokytojais. 
• Pokalbiai ir atviros diskusijos kartu ir atskirai (tik su bibliotekos darbuotojais, tik su administracija). 
• Jei yra  atlikta analizė, kurioje galima įvertinti bibliotekos darbą, mokyklos bendruomenės santykius su ja, būtinai tai įvertinkite ir analizuokite. Jei panašaus tyrimo nėra atlikta, rekomenduojame tai atlikti. 
• Jei galima susipažinti su mokyklos audito duomenimis, įtraukite į analizę taip pat. 
• Susitikitę su mokiniais, siekite atviros diskusijos su jais, tačiau nesiūlykite idėjų ar konkrečių veiksmų, tiesiog klauskinėkite. 

Ar lankaisi mokyklos tyliojoje ir aktyviojoje skaityklose bei bibliotekoje?

Kaip dažnai lankaisi mokyklos skaityklose bei bibliotekoje?

Nurodyk priežastis, kodėl lankaisi mokyklos skaityklose, bibliotekoje?

Nurodyk priežastis, kodėl nesilankai mokyklos skaityklose, bibliotekoje?  

Kokios informacijos ieškai mokyklos skaityklose? 

Informacijos dažniausiai ieškai skaitykloje esančiuose žinynuose ar internete?

Su kuo Jums asocijuojasi biblioteka, skaitykla, knyga ?

Ką norėtumete veikti užklasinėje veikloje skaitykloje ar biblioteka, jei tam būtų galimybės?

Ką galėtumei padaryti, kad skaitykloje ar bibliotekoje būtų smagiau?

Ką  reikėtų padaryti, kad skaitykloje ar bibliotekoje būtų smagiau? 

Ar pasigendi naujienų iš bibliotekos? Kokių naujienų, norėtumei sužinoti?

Kokie renginiai turėtų vykti skaitykloje, bibliotekoje, mokykloje?

 

 Klausimus, papildykite, pagal Jums aktualius aspektus, kai kurie klausimai gali būti tiesiog testo formos, su parinktais atsakymais, taip mokiniams ir jums bus lengviau identifikuoti situaciją.

Bendri patarimai - kalbėdami su administracija ir bibliotekos darbuotojais, nevenkite nemalionių klausimų, drąsiai klauskite, reaguokite į smulkmenas, tačiau atmeskite nesusijusią informaciją ir venkite prielaidų.